伴随着全世界科技的发展和在我国经济社会发展的推动，信息科技在学校和课堂教学的完成愈来愈深层次，并逐渐广泛运用于各种各样课程的课堂教学中。“未来教室”、“绿色生态学校”、“互联网络室内空间”等以学生为管理中心的物理学与虚拟器的新项目持续执行与促进，促使课堂教学早就从最开始“一支铅笔一张嘴、一块教室黑板一本书”的模式，衔接到多媒体课室的网络课程，已经向“每人必备一机”的移动课堂涉足。在这个发展趋势过程中，课程理念、教学内容、教学方式及教学形式等各层面都发生了重特大转型。金瀚学校切实增强录播课室的基本建设，恰好是为考虑所述教育科研将来要求的重要举措。

Q 金瀚学校的录播课室有哪些不同点呢？A 1、总数多。金瀚学校整体规划基本建设十个录播课室。

2、类型全。有时况录播、听评课记录录播、活动课录播、实验课录播、多功能厅录播等各种各样不一样情景的录播机器设备。

3、规格型号高。各种录播均由中国著名生产商对于不一样情景当场设计方案、工程施工，保证实际效果最好。

4、专业化。录播是为了更好地运用，因此 除开录播机器设备，学校还配置有技术专业的编写、制做、传送机器设备。

花销这般多的资产在录播机器设备上到底有什么作用呢？。

创建以精品课程、优秀教师课、优质课视频为主导的各科全学段高质量资料库。

1为孩子学习出示服务项目。

一是金瀚学校的学员能够在家里、学校及其别的任何地方随时随地无尽次播放收看自身心爱的老师授课纪实，更为有目的性的处理自身的学习中碰到的难题；二是优等生能够超前的学，后进生能够不断学，解决了教学课堂不可以合理考虑人性化要求的难点。

2为老师出示服务项目。      一是老师随时随地收看别的老师讲课视频，清除了因時间上的矛盾产生的相互学习的阻碍；二是应用全自动录播的微格教学作用，能够让老师再次审视自己的课堂教学，对课堂教学語言、教态、合作学习等层面开展思考，查缺补漏，持续提高自己的课堂教学水准。

金瀚学校致力于提升当代教育技术性在教育科研中的运用幅度，更改了传统式的文化教育意识、教学方式、教学策略；更改了教学形式、教学环境、教学资源的传播效果，终将使课堂教学高效率获得持续提高。金瀚学校竭尽全力构建高品质教育云平台，静候有志莘莘学子借此机会展露英姿飒爽，获得美好明天！