录播教室建设的好坏如何判断

教育现代化2.0的工作中进行的热火朝天，也获得各大中小学校的普遍高度重视，规定录播课室的基本建设尽早的构建进行，如何选择一款高品质的录播设备变成最先要完成的难题。下边的好多个因素要铭记。

录播课室基本建设

一、高清的录播画质

录播课室视频录制的视频教学，假如画质达不上非常好的客户体验感，设备商品通常没法获得客户的亲睐。画质高清，播放视频顺畅不卡屏，数据编码与储存上面有不错的客户体验是高品质录播设备的一个指标值。

二、录播情景转换智能化

院校购置的录播系统软件，除开可以进行老师全景图、老师大特写、学员全景图、学员大特写及板书设计追踪的高清拍攝，沒有情景转换不当然的缺陷，确保转换时界面光滑、持续、无廷时等特性也是一项关键指标值。

三、录播课室完成全自动录播

录课、直播间、互动交流等多种多样作用完成全自动录播，不用专业工作人员实际操作按键错乱繁杂的控制面板。便捷观看学习培训、科学研究沟通交流,又使学员能随时观看直播及播放课程内容。

因此 ，录播课室的录播系统软件优劣是否，立即决策了录播课堂教学的品质，好的录播设备，不但能够带来客户极致的感受全过程，也是减少老师的课堂教学压力。